Estudio de factibilidad para la creación de un supermercado en el corregimiento de Cornejo – Municipio de San Cayetano, Norte de Santander, Colombia 2017.
Palabras clave:
Canasta familiar, cornejo, factibilidad, habitantes, necesidades, supermercadoResumen
El objetivo de esta investigación es conocer la factibilidad en la creación de un supermercado en el corregimiento de Cornejo, Municipio de San Cayetano, Norte de Santander, Colombia. La metodología usada en la investigación es de enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo y diseño no experimental, se tomó una muestra de 350 habitantes para aplicar encuestas, teniendo en cuenta los recursos y el tiempo para poder llevar a cabo la investigación se realizaron solo 140 encuestas las cuales equivalen al 40% del total de la muestra. Como resultados de la investigación se identificaron a los clientes potenciales y el mercado objetivo, sus gustos, hábitos a la hora de la compra y sus preferencias en productos. La conclusión de la investigación fue que debido a la necesidad de los habitantes en la compra de víveres de la canasta familiar es viable la implementación del supermercado.
Referencias
Arroyo, G. M., Suárez, C., Moreno, D. y Musitu, G. (2014). La Música Hip-Hop como Recurso Preventivo del Acoso Escolar: Análisis de 10 Canciones de Hip-Hop en Español sobre Bullying. Hipatia Press, 3(1). Recuperado de http://www.hipatiapress.info/hpjournals/index.php/qre/article/view/669/842 Brick, A.
(2005). Investigación del Hip-Hop Latino. Recuperado de http://lithic.org/works/hiphop.pdf 163 Academic, E.
(2014). B-boy realizando un freeze en el MTV Street. Recuperado de http://www.worldatlas.com/articles/famous-dance-forms-from-around-the-world.html Amaya, A., Marín, M.
(2000). Nacidos para la batalla. Nómadas, 13, 64-73. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?- codigo=3989374 Montoya, A. y Medina, J. D.
(2008). Músicas de resistencia Hip Hop en Medellín. Revista Questión, 1(18). Recuperado de http://perio. unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/597 Cuenca, J.
(2008). Identidades sociales en jóvenes de sectores populares. Aproximaciones a un grupo de raperos. Culturales, 4(7), 7-42. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4001800 Cunha, A. R.
(2014). La «Cultura Hip Hop»: revisión de sus posibilidades como herramienta educativa. Revista Teoría de la educación, 26(2), 163-182. Recuperado de http://revistas.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/11303743/article/view/teoredu201426116319 Escovar, D. F.
(2013). Hip Hop, la ciudad hecha imagen. Nodo: Arquitectura, 8 (15), 2013, 23- 34. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/ servlet/articulo?codigo=4701825 Fernández, R. G.
(2014). “Musiqueando” en la Ciudad. Revista Internacional de Educación Musical, 2, 48-63. Recuperado de https://dialnet. unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5209034 Galan, L.
(2010). La Mujer y el Hip Hop. Meridiam, 52, 42-45. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5433076 Martínez, J.J.
(2013). El grafiti en educación de calle para el fomento de la autoestima, las relaciones sociales y la promoción social. Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 16(3), 49-60. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulocodigo=4611354 Heiva, R. O.
(2011). Los beats urbanos: pop industrial, hip-hop y punk: Santiago de Chile (1980-2011). Revista electrónica DU&P, 22. Recuperado de http://www.ucentral.cl/du&p/ pdf/22_beats_urbanos.pdf howtorapbook.
(2015). “The Godfather of Graffiti” Explains Why Graffiti Is NOT Part of Hip-Hop. Recuperado de http://www.howtorapbook.com/2015/05/the-godfather-of-graffiti-explains-why-graffiti-is-not-part-of-hiphop/ Olavarria, J. P.
(2012). Hip Hop en Chile. Comunicación y Medios, 13. Recuperado de http:// revistas.uchile.cl/index.php/RCM/article/ viewFile/12980/13264 Kindsvater, P.
(2013). Usos indebidos. Tecnologías de producción musical en el hip hop. Companam. Recuperado de http://www.publicacioncompanam2013.eci.unc.edu.ar/files/companam/ponencias/Escenarios% 0digitales/-Unlicensed-Escenarios-Digitales.Kindsvater.pdf Lemus, G. C.
(2005). Rap y prácticas de resistencia: una forma de ser joven. Reflexiones preliminares a partir de la interacción con algunas agrupaciones bogotanas. Tabula Rasa, 3. Recuperado de http://www.revistatabularasa.org/numero-3/castiblanco.pdf Moraga, M. y Solorzano, H.
(2005). Cultura urbana hip-hop. Movimiento contracultural emergente en los jóvenes de Iquique. Última década, 23, 77-101. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2255160 164 Minetti, M. M.
(2009). Culturas juveniles: prácticas de hip hop en la ciudad de la plata. Questión, 1(23). Recuperado de http://perio.unlp.edu. ar/ojs/index.php/question/article/view/831 Mochkofsky, G.
(2009). Música popular. El Archivo del Hip Hop. Letras libres, 11(124), 30-33. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2992882 Montoya, A. G.
(2006). Última década, 24, 61-77. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2338566 Jofre, O.
(2013). Nombrando Latinoamérica. Revolución y resistencia desde la nueva canción al hip hop euskomedia. BIBLID, 20, 275-297. Recuperado de http://www.euskomedia.org/PDFAnlt/musiker/20/20275297.pdf Ponte, M. T.
(2009). El sentido humano del ser joven desde el hip-hop y lo paradójico de re-decir su condición. Ensayo y Error: revista de educación y ciencias sociales, 18 (37), 107- 132. Recuperado de https://dialnet.unirioja. es/servlet/articulo?codigo=5777146 Rapzilla.
(2016). DJ Promote on why he hardly listens to rap anymore, state of hip hop. Recuperado de http://rapzilla.com/rz/features/ interviews/12389-dj-promote-on-why-hehardly-listens-to-rap-anymore-state-of-hiphop Reyna, J. C.
(2009). La muerte moral del hip hop. Letras libres, 91, 26-27. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2937354 Rosa, C.
(2007). La cultura rap: comunicación y lenguajede los bordes. Culturas Populares, 4(enero-junio). Recuperado de http://dspace.uah.es/dspace/bitstream/handle/10017/19687/cultura_rosa1_Culturas_2007_N4.pdf?sequence=1&isAllowed=y Wikipedia.
(2016). Unidad G. Recuperado de http://www.wikiwand.com/ru/G-Unit
Descargas
Publicado
Número
Sección
Licencia

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.