School dropout rates among students at the municipal high school
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Dropout, Database
This study analyzed school dropout rates at the Municipal High School (Cúcuta, N/S), focusing on the entire population of tenth and eleventh grade students, based on the current year's database. Method: Quantitative approach, non-experimental design, cross-sectional, descriptive research. Population: Tenth and eleventh grade students (high school). Sample: 352 individuals. Instrument: Database of enrolled students from 2015. Results showed that there are more eleventh grade students enrolled than tenth grade students, but a higher dropout rate for tenth grade than for eleventh grade. The study also found that students from socioeconomic levels 0 and 1 tend to have higher dropout rates than those from higher socioeconomic levels. Additionally, the research revealed that female students have a higher dropout rate, as they have more reasons to drop out.
Abril, E., Román R., Cubillas, M. & Moreno I (2008), ¿Deserción o Autoexclusión?, sonora México Ministerio de la educación nacional y la Universidad nacional de Colombia.
(2010). Identificar y realizar un análisis de los factores asociados a la permanencia y deserción escolar de las instituciones educativas oficiales del país, Colombia.
Alvarado, G. & Hernández, G. (2014). Proyectos de vida: una alternativa para trascender el fracaso escolar en el instituto de educación continuada para adultos de con familiares. Manizales- caldas.
Arboleda, P. & Picón, C. (1977). Dirección y planeación universitaria EAFIT, la mortalidad y la deserción estudiantil sus causas y posibles soluciones, Medellín- Colombia. Ceballos, M. & Villota, D.
(2007). Factores asociados a la deserción estudiantil en la cohorte 2003 periodo B del programa de licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades lengua castellana e ingles Corvetto, C.
(2013), La deserción escolar en México, Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Espindola, E. & Arturo, L. (2002). La deserción escolar en américa latina, un tema prioritario para la agenda regional, División de desarrollo social de CEPAL Lazo, C. & Villa, C.
(2009). Situación actual de la infancia y la adolescencia por fuera del sistema educativo santarrosano y factores que inciden en la deserción escolar, Secretaria de Desarrollo Social Alcaldía Municipal de Santa Rosa de Cabal.
Manzano, D. & Zambrano, J. (2011). Interrelación entre la deserción escolar y las condiciones socioeconómicas de las familias: el caso de la ciudad de Cúcuta, san José de Cúcuta. 79 Marín, P.
(2012). Ante el velo de la deserción escolar, investigadora y docente del equipo de educación del IPC, Medellín- Colombia.
This study analyzed school dropout rates at the Municipal High School (Cúcuta, N/S), focusing on the entire population of tenth and eleventh grade students, based on the current year's database. Method: Quantitative approach, non-experimental design, cross-sectional, descriptive research. Population: Tenth and eleventh grade students (high school). Sample: 352 individuals. Instrument: Database of enrolled students from 2015. Results showed that there are more eleventh grade students enrolled than tenth grade students, but a higher dropout rate for tenth grade than for eleventh grade. The study also found that students from socioeconomic levels 0 and 1 tend to have higher dropout rates than those from higher socioeconomic levels. Additionally, the research revealed that female students have a higher dropout rate, as they have more reasons to drop out.
Abril, E., Román R., Cubillas, M. & Moreno I (2008), ¿Deserción o Autoexclusión?, sonora México Ministerio de la educación nacional y la Universidad nacional de Colombia.
(2010). Identificar y realizar un análisis de los factores asociados a la permanencia y deserción escolar de las instituciones educativas oficiales del país, Colombia.
Alvarado, G. & Hernández, G. (2014). Proyectos de vida: una alternativa para trascender el fracaso escolar en el instituto de educación continuada para adultos de con familiares. Manizales- caldas.
Arboleda, P. & Picón, C. (1977). Dirección y planeación universitaria EAFIT, la mortalidad y la deserción estudiantil sus causas y posibles soluciones, Medellín- Colombia. Ceballos, M. & Villota, D.
(2007). Factores asociados a la deserción estudiantil en la cohorte 2003 periodo B del programa de licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades lengua castellana e ingles Corvetto, C.
(2013), La deserción escolar en México, Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
Espindola, E. & Arturo, L. (2002). La deserción escolar en américa latina, un tema prioritario para la agenda regional, División de desarrollo social de CEPAL Lazo, C. & Villa, C.
(2009). Situación actual de la infancia y la adolescencia por fuera del sistema educativo santarrosano y factores que inciden en la deserción escolar, Secretaria de Desarrollo Social Alcaldía Municipal de Santa Rosa de Cabal.
Manzano, D. & Zambrano, J. (2011). Interrelación entre la deserción escolar y las condiciones socioeconómicas de las familias: el caso de la ciudad de Cúcuta, san José de Cúcuta. 79 Marín, P.
(2012). Ante el velo de la deserción escolar, investigadora y docente del equipo de educación del IPC, Medellín- Colombia.
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