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Suicidio Juvenil, Factores de Riesgo, Adolescentes, Salud Mental y Bienestar Emocional.
El artículo resalta la importancia de un enfoque preventivo multidisciplinario que involucre a las familias, escuelas y la comunidad para detectar señales de riesgo y brindar apoyo. Las recomendaciones incluyen la creación de programas de educación emocional en el sistema educativo y en los servicios de salud, así como la implementación de políticas de salud mental más efectivas. Finalmente, el texto concluye que es vital abordar esta problemática con recursos y empatía para proporcionar un futuro más seguro a los jóvenes colombianos.
-Concejo de Bogotá. (s.f.). Es el momento de hablar del suicidio en Bogotá, porque es la única manera de enfrentarlo y de reducir las cifras. https://concejodebogota.gov.co/es-el-momento-de-hablar-del-suicidio-en-bogota-porque-es-la-unica/cbogota/2024-09-12/120902.php
Hidrobo Chaparro, Y. (s.f.). Estado de la investigación sobre el riesgo suicida en adolescentes y jóvenes latinoamericanos en los últimos diez años [Trabajo de grado, Universidad Nacional de Colombia]. Repositorio UNAD. https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/3805/39632085.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Muñoz, L. (2024, septiembre 16). Cambiar la narrativa y abrazar a los jóvenes en Colombia para prevenir el suicidio. Radio Nacional de Colombia. https://www.radionacional.co/actualidad/salud/suicidio-en-colombia-prevencion
Organización Mundial de la Salud. (s.f.). El suicidio es una de las principales causas de muerte entre los jóvenes de 15 a 29 años a nivel global. https://www.who.int/
Ortegon, T., & Ticora, N. I. (2019). El suicidio en adolescentes de Colombia: desde una mirada psicosocial. https://repository.ucc.edu.co/entities/publication/be5d7f62-bf48-4a9b-8315-9a4d03afadf3
Panorama del suicidio juvenil en Colombia 2024: Alerta de salud mental en niños y adolescentes. (2024, octubre 17). IFM Noticias. https://ifmnoticias.com/analisis-panorama-del-suicidio-juvenil-en-colombia-2024-alerta-de-salud-mental-en-ninos-y-adolescentes/
Sanchez Romero, J. (2024, abril 6). Famoso psiquiatra y experto en salud mental habló sobre el alarmante aumento de suicidios, en especial en adolescentes de 10 a 12 años. Infobae. https://www.infobae.com/colombia/2024/04/06/famoso-siquiatra-y-experto-en-salud-mental-hablo-sobre-el-alarmante-aumento-de-suicidios-en-especial-en-adolescentes-de-10-a-12-anos/Unicef. Abordaje Integral del suicidio en las adolecentes. Mayo de 2021. <https://www.unicef.org/argentina/media/11246/file/Abordajeintegraldelsuicidioenlasadolescencias.pd>.
Universidad Javeriana Bogotá. (2023, septiembre 11). Suicidio entre los jóvenes colombianos. https://www.javeriana.edu.co/recursosdb/5581483/8102914/INF+78-SUICIDIOS-JOVENES-COLOMBIA-LEE.pdf
Universidad La Sabana. (2024, octubre 1). Suicidios en Colombia, así van las cifras del 2024. https://www.unisabana.edu.co/portaldenoticias/al-dia/suicidios-en-colombia-asi-van-las-cifras-del-2024/
Universidad La Sabana. (2024, octubre 1). Suicidios en Colombia, así van las cifras del 2024. https://www.unisabana.edu.co/portaldenoticias/al-dia/suicidios-en-colombia-asi-van-las-cifras-del-2024/
Sarmiento-Gómez, H. R. ., Barrios-Marengo, D. F. ., Herrera-Acosta, R. J. ., & Palomino-Pacheco, K. R. (2021). Comparación de técnicas de aprendizaje automático para la clasificación de pacientes con trastornos mentales y de comportamiento debido al consumo de psicotrópicos en la ciudad de Barranquilla. Mundo FESC, 11(21), 59-69. https://doi.org/10.61799/2216-0388.634
Quintero-Quintero, W., Arévalo-Ascanio, J. G., & Navarro-Claro, G. T. (2021). Acoso escolar: un análisis bibliométrico. Mundo FESC, 11(S5), 64-77. https://doi.org/10.61799/2216-0388.961
Pacheco-Sánchez, C. A., Arévalo-Ascanio, J. G., & Navarro-Claro, G. T. (2020). Incidencia del uso de las TIC en los resultados académicos. Mundo FESC, 10(20), 143-155. https://doi.org/10.61799/2216-0388.749
Estupiñan-Roa, N. (2021). Aproximación teórica de la deserción, permanencia y graduación en la universidad desde las ideas de Vincent Tinto. Mundo FESC, 11(S2), 300-314. https://doi.org/10.61799/2216-0388.980
Hernández-Vergel, V. K. ., Hernández-Suárez, C. A., & Prada-Núñez, R. (2021). Interacción social de las mujeres privadas de la libertad, que participan en programas académicos. Mundo FESC, 11(S1), 64-76. https://doi.org/10.61799/2216-0388.885
López-Armes, E. L., & Javier-Ninahuaman, H. J. (2023). Estrés académico y clima organizacional en estudiantes universitarios de una universidad pública en Perú en pospandemia Covid-19. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 11(3), 94-104. https://doi.org/10.15649/2346030X.3386
Molina-Montes, A., Pérez-Villamizar, D. I., Domínguez-Angarita, D. D., & Yohaid-Trujillo, Y. L. (2022). Investigación y desafíos educativos en el contexto mundial en torno a la educación emocional bajo la perspectiva de la psicología positiva. Una revisión sistemática . AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 10(3), 109-120. https://doi.org/10.15649/2346030X.3099
Molina-Montes, A., Pérez-Villamizar, D. I. ., Domínguez-Angarita, D. D. ., & Yohaid-Trujillo, Y. L. . (2023). Competencias emocionales estudiantiles y oportunidades de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación emocional. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 11(1), 98-105. https://doi.org/10.15649/2346030X.3129
Vergel-Ortega, M. ., Rojas-Suárez, J. P., & González-Mendoza, J. A. . (2020). Modelo estructural de correlación entre prácticas saludables y estrategia, en instituciones de salud de la frontera colombo-venezolana. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 8(1), 69-75. https://doi.org/10.15649/2346030X.699
Charrupe-Rodriguez, A. M., Mora-Ramirez, M. A., & Suárez-Hernández, Y. K. (2024). El rol de la familia en los procesos de inclusión educativa. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 12(3), 195-194. https://doi.org/10.15649/2346030X.3934
Carruyo-Duran , N. Y., Rocha-Márquez, S. E., Ganem-Durango, D. E., & Bobadilla-Beltrán, S. (2024). Monoparentalidad en acción: estrategias educativas y retos en la crianza de los hijos. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 12(3), 126-133. https://doi.org/10.15649/2346030X.4053
Barroso-Carrillo, L. O., y Barrientos-Rosales, M. de los Ángeles. (2020). Impacto de los programas de transferencias monetarias condicionadas en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en los jóvenes. Reflexiones Contables, 3(1), 82–94. https://doi.org/10.22463/26655543.2978
Vega-Gelvez, K. S., y Cordero- Díaz, M. C. (2020). Situación económica de los hogares en la comuna 10 ciudad de Cúcuta, por pandemia Covid 19. Reflexiones Contables, 3(1), 33–40. https://doi.org/10.22463/26655543.2892
Contreras, R. E., Serrano-Villamizar, L. K., y Nava-Sarmiento, E. O. (2020). Impacto del covid-19 en el sector turismo en Colombia. Reflexiones Contables, 3(2), 77–84. https://doi.org/10.22463/26655543.2977
Contreras, D., y Ballena-Pérez, Y. . (2020). Impacto del coronavirus en el comercio internacional. Reflexiones Contables, 3(1), 120–127. https://doi.org/10.22463/26655543.2988
Rodríguez-Carvajal, C. Y. ., Sánchez-Valero, L. T. ., Ortega-Álvarez, B. E. ., y Florez-Silva, A. J. . (2021). Los Impactos de las entidades financieras frente al COVID-19 en Colombia. Reflexiones Contables, 4(2), 47–58. https://doi.org/10.22463/26655543.3557
López-Rodríguez , L. J. . (2022). La Economía solidaria como gestión para el desarrollo local y de la calidad de vida. Reflexiones Contables, 5(1), 35–48. https://doi.org/10.22463/26655543.3599
Jaimes-Casallas, M. de P. ., Méndez Prada, E. ., y Rojas peña, R. . (2021). Análisis de la planeación y desarrollo de las políticas públicas en San José de Cúcuta. Revista Investigación & Gestión, 4(1), 06–17. https://doi.org/10.22463/26651408.5053
Quintero – León, L. E. . (2022). Efectos de la pandemia por covid-19 en las Pymes en Colombia. Revista Investigación & Gestión, 5(1), 21–32. https://doi.org/10.22463/26651408.3747
Santiago-Santiago, E. . (2022). Apalancamiento financiero en tiempo de pandemia por covid-19 como estrategia de sostenibilidad de las empresas en Colombia. Revista Investigación & Gestión, 5(1), 06–20. https://doi.org/10.22463/26651408.3746
Sanjuan Navarro , K. R. ., Jácome Gómez, N. C., Vergel Rivera, M. A. ., y Marulanda Ascanio, C. (2022). Análisis de políticas públicas de empleabilidad y sus resultados en el área metropolitana de Cúcuta vigencia 2016-2019. Revista Investigación & Gestión, 5(2), 38–45. https://doi.org/10.22463/26651408.5039
Becerra Mathieú, C. A. ., Bohórquez Manrique, . A. ., Colmenares Méndez, S. J. . ., y Torres Parada, J. F. (2024). Estrategias para fomentar la cultura del emprendimiento en los ecosistemas de educación media de las instituciones públicas del municipio de San José de Cúcuta. Revista Investigación & Gestión, 6(2), 48–58. https://doi.org/10.22463/26651408.5050
Blanco-Bueno, J. ., García-Leal, . J. ., y Coronado-Ramon, K. . (2024). Guía para la Reducción del Desempleo Juvenil en la Ciudad de Cúcuta. Revista Investigación & Gestión, 7(1), 31–40. https://doi.org/10.22463/26651408.4432
Martínez-Mora, D. ., y Ramírez, Z. Y. . (2024). El Desarrollo Sostenible en la Educación Venezolana. Revista Investigación & Gestión, 7(1), 06–22. https://doi.org/10.22463/26651408.4395
León Garzón, A. F. . ., Mogollón Piffano, S. L. ., y Acevedo Salazar, N. G. . (2022). Miedo en las personas para formar o crear su propia empresa en Colombia. Revista Investigación & Gestión, 5(2), 06–16. https://doi.org/10.22463/26651408.3756
Gómez Cano, C. A., Sánchez Castillo, V. ., y Ramón Polanía, L. . (2021). Efectos del Mobbing sobre el capital humano y las organizaciones. Visión Internacional (Cúcuta), 5(1), 20–29. https://doi.org/10.22463/27111121.3214
El artículo resalta la importancia de un enfoque preventivo multidisciplinario que involucre a las familias, escuelas y la comunidad para detectar señales de riesgo y brindar apoyo. Las recomendaciones incluyen la creación de programas de educación emocional en el sistema educativo y en los servicios de salud, así como la implementación de políticas de salud mental más efectivas. Finalmente, el texto concluye que es vital abordar esta problemática con recursos y empatía para proporcionar un futuro más seguro a los jóvenes colombianos.
-Concejo de Bogotá. (s.f.). Es el momento de hablar del suicidio en Bogotá, porque es la única manera de enfrentarlo y de reducir las cifras. https://concejodebogota.gov.co/es-el-momento-de-hablar-del-suicidio-en-bogota-porque-es-la-unica/cbogota/2024-09-12/120902.php
Hidrobo Chaparro, Y. (s.f.). Estado de la investigación sobre el riesgo suicida en adolescentes y jóvenes latinoamericanos en los últimos diez años [Trabajo de grado, Universidad Nacional de Colombia]. Repositorio UNAD. https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/3805/39632085.pdf?sequence=1&isAllowed=y
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Universidad Javeriana Bogotá. (2023, septiembre 11). Suicidio entre los jóvenes colombianos. https://www.javeriana.edu.co/recursosdb/5581483/8102914/INF+78-SUICIDIOS-JOVENES-COLOMBIA-LEE.pdf
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Universidad La Sabana. (2024, octubre 1). Suicidios en Colombia, así van las cifras del 2024. https://www.unisabana.edu.co/portaldenoticias/al-dia/suicidios-en-colombia-asi-van-las-cifras-del-2024/
Sarmiento-Gómez, H. R. ., Barrios-Marengo, D. F. ., Herrera-Acosta, R. J. ., & Palomino-Pacheco, K. R. (2021). Comparación de técnicas de aprendizaje automático para la clasificación de pacientes con trastornos mentales y de comportamiento debido al consumo de psicotrópicos en la ciudad de Barranquilla. Mundo FESC, 11(21), 59-69. https://doi.org/10.61799/2216-0388.634
Quintero-Quintero, W., Arévalo-Ascanio, J. G., & Navarro-Claro, G. T. (2021). Acoso escolar: un análisis bibliométrico. Mundo FESC, 11(S5), 64-77. https://doi.org/10.61799/2216-0388.961
Pacheco-Sánchez, C. A., Arévalo-Ascanio, J. G., & Navarro-Claro, G. T. (2020). Incidencia del uso de las TIC en los resultados académicos. Mundo FESC, 10(20), 143-155. https://doi.org/10.61799/2216-0388.749
Estupiñan-Roa, N. (2021). Aproximación teórica de la deserción, permanencia y graduación en la universidad desde las ideas de Vincent Tinto. Mundo FESC, 11(S2), 300-314. https://doi.org/10.61799/2216-0388.980
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Molina-Montes, A., Pérez-Villamizar, D. I., Domínguez-Angarita, D. D., & Yohaid-Trujillo, Y. L. (2022). Investigación y desafíos educativos en el contexto mundial en torno a la educación emocional bajo la perspectiva de la psicología positiva. Una revisión sistemática . AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 10(3), 109-120. https://doi.org/10.15649/2346030X.3099
Molina-Montes, A., Pérez-Villamizar, D. I. ., Domínguez-Angarita, D. D. ., & Yohaid-Trujillo, Y. L. . (2023). Competencias emocionales estudiantiles y oportunidades de mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación emocional. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 11(1), 98-105. https://doi.org/10.15649/2346030X.3129
Vergel-Ortega, M. ., Rojas-Suárez, J. P., & González-Mendoza, J. A. . (2020). Modelo estructural de correlación entre prácticas saludables y estrategia, en instituciones de salud de la frontera colombo-venezolana. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 8(1), 69-75. https://doi.org/10.15649/2346030X.699
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Carruyo-Duran , N. Y., Rocha-Márquez, S. E., Ganem-Durango, D. E., & Bobadilla-Beltrán, S. (2024). Monoparentalidad en acción: estrategias educativas y retos en la crianza de los hijos. AiBi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 12(3), 126-133. https://doi.org/10.15649/2346030X.4053
Barroso-Carrillo, L. O., y Barrientos-Rosales, M. de los Ángeles. (2020). Impacto de los programas de transferencias monetarias condicionadas en la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en los jóvenes. Reflexiones Contables, 3(1), 82–94. https://doi.org/10.22463/26655543.2978
Vega-Gelvez, K. S., y Cordero- Díaz, M. C. (2020). Situación económica de los hogares en la comuna 10 ciudad de Cúcuta, por pandemia Covid 19. Reflexiones Contables, 3(1), 33–40. https://doi.org/10.22463/26655543.2892
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Becerra Mathieú, C. A. ., Bohórquez Manrique, . A. ., Colmenares Méndez, S. J. . ., y Torres Parada, J. F. (2024). Estrategias para fomentar la cultura del emprendimiento en los ecosistemas de educación media de las instituciones públicas del municipio de San José de Cúcuta. Revista Investigación & Gestión, 6(2), 48–58. https://doi.org/10.22463/26651408.5050
Blanco-Bueno, J. ., García-Leal, . J. ., y Coronado-Ramon, K. . (2024). Guía para la Reducción del Desempleo Juvenil en la Ciudad de Cúcuta. Revista Investigación & Gestión, 7(1), 31–40. https://doi.org/10.22463/26651408.4432
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Gómez Cano, C. A., Sánchez Castillo, V. ., y Ramón Polanía, L. . (2021). Efectos del Mobbing sobre el capital humano y las organizaciones. Visión Internacional (Cúcuta), 5(1), 20–29. https://doi.org/10.22463/27111121.3214