El diseño editorial como herramienta de comunicación
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diseño editorial, comunicación visual, narrativa gráfica, legibilidad, jerarquía visual, retícula.
El presente artículo realiza una revisión sistemática sobre el diseño editorial como herramienta de comunicación en medios impresos y digitales. El objetivo principal fue analizar su aplicabilidad, identificar los elementos que fortalecen su efectividad comunicativa y examinar los aportes que genera en la construcción de significados y la comprensión lectora. La metodología se basó en un mapeo sistemático de literatura científica, siguiendo los lineamientos de Petersen et al. (2008), con criterios de inclusión y exclusión definidos, búsqueda en bases como Google Académico y Notebooks, y análisis de diez estudios publicados entre 2018 y 2024. Los resultados evidencian un creciente interés académico por el diseño editorial, con especial atención a sus componentes formales como tipografía, retícula, color, jerarquía visual y narrativa gráfica, los cuales inciden directamente en la legibilidad, coherencia y persuasión del mensaje. Sin embargo, persisten vacíos en torno a la integración de enfoques interdisciplinarios y la falta de estudios que aborden el contexto latinoamericano. Se concluye que el diseño editorial debe asumirse como una práctica comunicativa estratégica que trasciende lo estético, actuando como un sistema mediador entre el mensaje y el lector, capaz de construir significado, identidad y experiencias visuales significativas.
Barrientos Monsalve, E. J., Velásquez-Carrasca, B. L., & Hoyos-Patiño, J. F. (2021). Contemporaneidad de las corrientes del pensamiento en los paradigmas de investigación. Aglala, 12(S1), 163–181. Recuperado a partir de https://revistas.curn.edu.co/index.php/aglala/article/view/2128
Barrientos-Monsalve Ender José, Sotelo-Barrios Mauricio Enrique y Hoyos-Patiño Johann Fernando (2023). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Guía práctica para la formulación de proyectos de investigación con ejemplos en áreas de administración y diseño. Primera edición. Ocaña, Norte de Santander: Universidad Francisco de Paula Santander; Bogotá: Ecoe Ediciones, 100 páginas. ISBN 978-958-503-827-1 (impreso) -- 978-958-503-828-8 (digital) https://n9.cl/36lba
Bayona - Boneth, Y., Palencia - Boneth, L. Y. ., Hoyos - Patiño, J. F., Velásquez - Carrascal, B. L. ., y Garcia - Quintero, C. L. . (2023). Tendencias actuales del Packaging en los productos agropecuarios. Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro, 18(18), 37–48. https://doi.org/10.22463/24221783.3837
Elliot, A. J., & Maier, M. A. (2014). Color psychology: Effects of perceiving color on psychological functioning in humans. Annual Review of Psychology, 65(1), 95–120. https://www.researchgate.net/publication/336573400_Systematic_Mapping_Studies_in_Software_Engineering
Fuentes, PRISMA. (2020). Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA 2020). http://www.prisma-statement.org/
Hoyos-Patiño, J. F. (2024). Guía presentación documento (Metodología de Investigación, Diseño Gráfico FESC-Ocaña). https://doi.org/10.13140/RG.2.2.19912.33288
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Patiño, J. F. H., Carrascal, B. L. V., Bautista, D. R., & Díaz, N. G. (2023). Impacto transformador de la inteligencia artificial y aprendizaje autónomo en la producción agropecuaria: un enfoque en la sostenibilidad y eficiencia. Formación Estratégica, 7(1), 40-55. https://formacionestrategica.com/index.php/foes/article/view/111
Petersen, K., et al. “Guidelines for conducting systematic mapping studies in software engineering.” Information and Software Technology (2015). https://research.utwente.nl/en/publications/requirements-engineering-paper-classification-and-evaluation-crit
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Velásquez Carrascal, B. L., Hoyos Patiño, J. F. ., Hernández Villamizar, D. A., Sayado Velasquez, L. N., Sayago Velásquez, J. E., & Vargas Yuncosa, J. A. (2020). (DIE) - MODELO PARA EL DISEÑO DE IDEAS DE EMPRENDIMIENTO. Revista Facultad De Ciencias Agropecuarias -FAGROPEC, 12(1), 52–64. https://doi.org/10.47847/fagropec.v12n1a5
Wieringa, R. J., Maiden, N., Mead, N., & Rolland, C. (2006). Requirements engineering paper classification and evaluation criteria: A proposal and a discussion. Requirements Engineering, 11(1), 102-107. https://jmwais.org/wp-content/uploads/sites/8/2023/01/V2023I1.A2.pdf
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Cárdenas-García, F.M. et al. 2021. Enfoque teórico del aprendizaje andragógico modalidad educación a distancia, a partir del uso de TIC. Mundo FESC. 11, S2 (Sep. 2021), 224–238. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.971.
Manzano-Durán, O. et al. 2021. Prácticas académicas exitosas en áreas administrativas en modalidad virtual. Mundo FESC. 11, S5 (Dec. 2021), 7–19. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.936.
Jaramillo-Benítez, J. et al. 2021. Uso de las TIC para la enseñanza de las leyes de newton en estudiantes universitarios. Mundo FESC. 11, s4 (Nov. 2021), 30–38. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.931.
Florez-Castellanos, W. D. ., Guapacha-Rodríguez , J. A. ., & Rolón-Rodríguez , B. M. . (2020). La evolución del marketing para el crecimiento de las empresas . Revista Investigación & Gestión, 3(1), 16–22. https://doi.org/10.22463/26651408.4282
Ibarra-Botello, N. F. . (2019). Importancia de la logística de última milla como valor agregado en el comercio electrónico. Revista Investigación & Gestión, 2(2), 12–19. https://doi.org/10.22463/26651408.4309
Bustamante-Díaz , L. A., Díaz-Machuca , D. K. ., Pinzón-Ayala , W. D. ., Zambrano Martínez , N. M., & Barrientos-Rosales, M. de los A. (2020). Planes de marketing en las pymes sector calzado de la ciudad de Cúcuta . Reflexiones Contables, 3(2), 8–19. https://doi.org/10.22463/26655543.2969
Cortés-Miranda, L. A., Galeano-Solano, A. P., Nader-Sánchez , S. D., Saboyá-García, K. D., & Barrientos-Monsalve, E. J. . (2020). Comercio electrónico en el sector artesanal en Norte de Santander. Reflexiones Contables, 3(2), 51–56. https://doi.org/10.22463/26655543.2904
Salazar-Vergel, A., & Contreras-Cáceres, M. E. (2020). Inicios, desarrollo y auge de los negocios virtuales. Reflexiones Contables, 3(2), 57–67. https://doi.org/10.22463/26655543.2975
El presente artículo realiza una revisión sistemática sobre el diseño editorial como herramienta de comunicación en medios impresos y digitales. El objetivo principal fue analizar su aplicabilidad, identificar los elementos que fortalecen su efectividad comunicativa y examinar los aportes que genera en la construcción de significados y la comprensión lectora. La metodología se basó en un mapeo sistemático de literatura científica, siguiendo los lineamientos de Petersen et al. (2008), con criterios de inclusión y exclusión definidos, búsqueda en bases como Google Académico y Notebooks, y análisis de diez estudios publicados entre 2018 y 2024. Los resultados evidencian un creciente interés académico por el diseño editorial, con especial atención a sus componentes formales como tipografía, retícula, color, jerarquía visual y narrativa gráfica, los cuales inciden directamente en la legibilidad, coherencia y persuasión del mensaje. Sin embargo, persisten vacíos en torno a la integración de enfoques interdisciplinarios y la falta de estudios que aborden el contexto latinoamericano. Se concluye que el diseño editorial debe asumirse como una práctica comunicativa estratégica que trasciende lo estético, actuando como un sistema mediador entre el mensaje y el lector, capaz de construir significado, identidad y experiencias visuales significativas.
Barrientos Monsalve, E. J., Velásquez-Carrasca, B. L., & Hoyos-Patiño, J. F. (2021). Contemporaneidad de las corrientes del pensamiento en los paradigmas de investigación. Aglala, 12(S1), 163–181. Recuperado a partir de https://revistas.curn.edu.co/index.php/aglala/article/view/2128
Barrientos-Monsalve Ender José, Sotelo-Barrios Mauricio Enrique y Hoyos-Patiño Johann Fernando (2023). METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Guía práctica para la formulación de proyectos de investigación con ejemplos en áreas de administración y diseño. Primera edición. Ocaña, Norte de Santander: Universidad Francisco de Paula Santander; Bogotá: Ecoe Ediciones, 100 páginas. ISBN 978-958-503-827-1 (impreso) -- 978-958-503-828-8 (digital) https://n9.cl/36lba
Bayona - Boneth, Y., Palencia - Boneth, L. Y. ., Hoyos - Patiño, J. F., Velásquez - Carrascal, B. L. ., y Garcia - Quintero, C. L. . (2023). Tendencias actuales del Packaging en los productos agropecuarios. Revista Científica Profundidad Construyendo Futuro, 18(18), 37–48. https://doi.org/10.22463/24221783.3837
Elliot, A. J., & Maier, M. A. (2014). Color psychology: Effects of perceiving color on psychological functioning in humans. Annual Review of Psychology, 65(1), 95–120. https://www.researchgate.net/publication/336573400_Systematic_Mapping_Studies_in_Software_Engineering
Fuentes, PRISMA. (2020). Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA 2020). http://www.prisma-statement.org/
Hoyos-Patiño, J. F. (2024). Guía presentación documento (Metodología de Investigación, Diseño Gráfico FESC-Ocaña). https://doi.org/10.13140/RG.2.2.19912.33288
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Patiño, J. F. H., Carrascal, B. L. V., Bautista, D. R., & Díaz, N. G. (2023). Impacto transformador de la inteligencia artificial y aprendizaje autónomo en la producción agropecuaria: un enfoque en la sostenibilidad y eficiencia. Formación Estratégica, 7(1), 40-55. https://formacionestrategica.com/index.php/foes/article/view/111
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Velásquez Carrascal, B. L., Hoyos Patiño, J. F. ., Hernández Villamizar, D. A., Sayado Velasquez, L. N., Sayago Velásquez, J. E., & Vargas Yuncosa, J. A. (2020). (DIE) - MODELO PARA EL DISEÑO DE IDEAS DE EMPRENDIMIENTO. Revista Facultad De Ciencias Agropecuarias -FAGROPEC, 12(1), 52–64. https://doi.org/10.47847/fagropec.v12n1a5
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Cárdenas-García, F.M. et al. 2021. Enfoque teórico del aprendizaje andragógico modalidad educación a distancia, a partir del uso de TIC. Mundo FESC. 11, S2 (Sep. 2021), 224–238. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.971.
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Jaramillo-Benítez, J. et al. 2021. Uso de las TIC para la enseñanza de las leyes de newton en estudiantes universitarios. Mundo FESC. 11, s4 (Nov. 2021), 30–38. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.931.
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Ibarra-Botello, N. F. . (2019). Importancia de la logística de última milla como valor agregado en el comercio electrónico. Revista Investigación & Gestión, 2(2), 12–19. https://doi.org/10.22463/26651408.4309
Bustamante-Díaz , L. A., Díaz-Machuca , D. K. ., Pinzón-Ayala , W. D. ., Zambrano Martínez , N. M., & Barrientos-Rosales, M. de los A. (2020). Planes de marketing en las pymes sector calzado de la ciudad de Cúcuta . Reflexiones Contables, 3(2), 8–19. https://doi.org/10.22463/26655543.2969
Cortés-Miranda, L. A., Galeano-Solano, A. P., Nader-Sánchez , S. D., Saboyá-García, K. D., & Barrientos-Monsalve, E. J. . (2020). Comercio electrónico en el sector artesanal en Norte de Santander. Reflexiones Contables, 3(2), 51–56. https://doi.org/10.22463/26655543.2904
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