Características que identifican y constituyen los rasgos distintivos del programa de Contaduría Pública UFPS.
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Contaduría Pública, rasgos distintivos, calidad educativa, ompetencias profesionales, identidad institucional, UFPS.
La acelerada transformación del entorno económico global, impulsada por la estandarización normativa (NIIF) y la revolución tecnológica, exige que los programas de Contaduría Pública demuestren su excelencia y pertinencia. Este artículo aborda el vacío en la literatura científica respecto a la caracterización sistemática y empírica de los rasgos distintivos que confieren identidad y valor agregado a las ofertas académicas en contextos regionales. El objetivo principal de esta investigación fue identificar las características académicas, formativas e institucionales que constituyen la singularidad del programa de Contaduría Pública de la Universidad Francisco de Paula Santander (UFPS).
Metodológicamente, se utilizó un enfoque cuantitativo mediante un diseño de investigación descriptivo y no experimental. La recolección de datos se realizó a través de un cuestionario estructurado con escala Likert, garantizando validez mediante juicio de expertos y alta confiabilidad mediante el coeficiente Alfa de Cronbach. Los datos fueron analizados con técnicas de estadística descriptiva para cuantificar la percepción de los estudiantes y egresados del programa sobre las variables de estudio, estructuradas en función de los tres ejes analíticos: componentes académicos, aspectos formativos y características institucionales.
Los resultados revelaron que los rasgos distintivos del programa se manifiestan en la sólida articulación de sus estrategias pedagógicas con un perfil de egresado enfocado en el desarrollo de competencias profesionales integrales, especialmente en ética y pensamiento crítico. Asimismo, se confirmó que el respaldo institucional y la alineación de la misión universitaria con las necesidades del entorno actúan como elementos clave para la diferenciación competitiva del programa frente a otras ofertas académicas.
Se concluye que la identidad del programa de Contaduría Pública de la UFPS se define por la coherencia entre su diseño curricular y su énfasis en el desarrollo integral. El estudio ofrece una síntesis de enfoques de gestión de calidad y proporciona propuestas o directrices concretas para la mejora continua, constituyendo un aporte significativo al área de las Ciencias Contables y Financieras al ofrecer un modelo de análisis comparativo para la identificación de la calidad institucional
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Se concluye que la identidad del programa de Contaduría Pública de la UFPS se define por la coherencia entre su diseño curricular y su énfasis en el desarrollo integral. El estudio ofrece una síntesis de enfoques de gestión de calidad y proporciona propuestas o directrices concretas para la mejora continua, constituyendo un aporte significativo al área de las Ciencias Contables y Financieras al ofrecer un modelo de análisis comparativo para la identificación de la calidad institucional
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Whetten, D. (2006). Albert y Whetten revisitados: Fortaleciendo el concepto de identidad organizacional. Revista de Investigación en gestión, 15(3). doi:https://doi.org/10.1177/1056492606291200