Herrera-García, R. et al. 2019. Metodología para el trabajo metodológico interdisciplinario en las disciplinas análisis matemático y física, en la formación inicial de la carrera licenciatura en educación matemática. Mundo FESC. 10, S1 (oct. 2019), 209–222. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.421.