Quiala-Barroso, Walberto, Yirka Cristina Chang-Girón, y Ana María Pons-Núñez. 2019. «Ventajas De Una Alternativa metodológica Para La evaluación De La condición física En La educación Primaria». Mundo FESC 10 (S1):49-59. https://doi.org/10.61799/2216-0388.395.