Cárdenas-Hernández, Maicol, y Eduardo Rodríguez-Araque. 2020. «Aplicación Del Aprendizaje Basado En Problemas En Cursos De ingeniería – Caso Problema: “El Efecto dominó”». Mundo FESC 10 (20):202-18. https://doi.org/10.61799/2216-0388.781.