Hurtado-Cardona, O. L. . (2021) «Brechas en las percepciones de docentes y estudiantes de una IES pereirana, frente a los cambios en sus prácticas de enseñanza-aprendizaje en época Covid-19», Mundo FESC, 11(S2), pp. 46–60. doi: 10.61799/2216-0388.910.