[1]
F. A. Zarta Rojas and L. F. . Saavedra Martínez, “Inteligencia artificial y educación disruptiva: hacia una redefinición de los procesos de enseñanza-aprendizaje”, Mundo Fesc, vol. 15, no. 33, Sep. 2025, doi: 10.61799/2216-0388.1858.