[1]
M. del P. Jaimes-Casallas, L. G. Maldonado-Niño, y L. A. Díaz-Pérez, «Objeto virtual de aprendizaje big toy como herramienta de enseñanza de inglés en niños de preescolar y primero», Mundo Fesc, vol. 10, n.º 19, pp. 234–242, ene. 2020.