Ramirez Leal, P., Serpa Jiménez, A.M. y Parada Sarmiento, N.L. (2026) «Análisis de habilidades para interpretar información cuantitativa sobre cambio climático en estudiantes universitarios y de primaria», Mundo FESC, 16(34), pp. 338–358. doi:10.61799/2216-0388.2120.