[1]
M. C. Cordero-Díaz, M. C. Díaz-Soto, A. Díaz-Soto, y C. Marulanda-Ascanio, «La investigación como estrategia pedagógica en la construcción de una cultura en ciencia, tecnología e innovación en la escuela», Mundo Fesc, vol. 10, n.º S1, pp. 181–189, oct. 2019, doi: 10.61799/2216-0388.417.