[1]
J. Jaramillo-Benítez, O. L. Rincón-Leal, y J. F. Rincón-Leal, «Uso de las TIC para la enseñanza de las leyes de newton en estudiantes universitarios», Mundo Fesc, vol. 11, n.º s4, pp. 30–38, nov. 2021, doi: 10.61799/2216-0388.931.