[1]
J. D. Cordero Díaz, G. A. Espinel Rubio, y M. J. Vera Contreras, «TikTok como estrategia pedagógica en la enseñanza de ética y valores», Mundo Fesc, vol. 14, n.º 28, pp. 48–62, ene. 2024, doi: 10.61799/2216-0388.1505.