F. R. Alvarez Macea, C. A. Dávila-Carrillo, y C. A. Hernández Suárez, «Análisis de las dialécticas de la Teoría Antropológica de lo Didáctico en una Actividad de Estudio e Investigación sobre la calidad del aire en un curso de Álgebra Lineal», Mundo Fesc, vol. 15, n.º 33, pp. 361–378, sep. 2025, doi: 10.61799/2216-0388.1974.