P. Ramirez Leal, A. M. Serpa Jiménez, y N. L. Parada Sarmiento, «Análisis de habilidades para interpretar información cuantitativa sobre cambio climático en estudiantes universitarios y de primaria», Mundo Fesc, vol. 16, n.º 34, pp. 338–358, ene. 2026, doi: 10.61799/2216-0388.2120.