Participación política de la mujer colombiana, y el compromiso de las Escuelas de Administración

Resumen

La presente investigación busca conocer cuál ha sido la participación política de la mujer y como se ha ido vinculando en el escenario político del país De forma paralela en este estudio, se pretende reflexionar sobre el papel que deben asumir los programas de Administración de Empresas en la sensibilización de sus estudiantes hacia la participación política, adquiriendo una visión crítica de la realidad del país y reconociendo la importancia que asumen ellas en la participación política en las regiones de origen y como futuras líderes de las organizaciones en las que ejercerán su profesión. El planteamiento metodológico está marcado por una ruta documental descriptivo mediante el análisis de fuentes documentales. Esta investigación ha permitido visionar la necesidad de mayor implicación en la formación política y de sostenibilidad en el alumnado universitario, en particular rescatando el papel de la mujer en sus comunidades, regiones, como actores de cambio. Los resultados arrojaron que la mujer ha sido invisibilizada y por ser estereotipada como una persona frágil y dependiente sus posibilidades de participar en la vida política disminuye o solo no es considerada para este tipo de cargos, adicionalmente en el siglo pasado y el presente los OSD en su necesidad de igualdad y equidad le han dado herramientas para luchar por el reconocimiento de sus derechos. Siendo las escuelas de administración de las universidades un lugar donde pueden prepararse y adquirir habilidades que potencia su capacidad de lucha, responsabilidad y compromiso con la sociedad. En conclusión, la mujer en el trascurso de la historia ha podido demostrar con logros lo capaces que son participando en la vida política del país, la mujer se ha sabido empoderar, liderar, aportar ideas y tomar decisiones, lo que las ha llevado a visibilizarse cada vez más.