Castellanos Adarme, Mariel, Zulmary Nieto Sánchez, María Claudia Pacheco, y Asdrúbal Atencia Andrade. «Integración de TIC y clase invertida en la educación superior: un estudio sobre la implementación de estrategias didácticas en cursos de ofimática en la Corporación Universitaria del Caribe (CECAR)». Mundo FESC 14, no. 28 (enero 1, 2024): 82–100. Accedido noviembre 13, 2026. https://fesc.edu.co/Revistas/OJS/index.php/mundofesc/article/view/1584.