Test to evaluate tactical technical development of the attack in beach volleyball players school category
DOI:
https://doi.org/10.61799/2216-0388.393Keywords:
test, technical-tactical development, attack, beach volleyball, school categoryAbstract
The high performance beach volleyball is increasingly demanding, and requires that their players reach high results in the auction action, as this is one of the most spectacular and decisive to achieve the victory. This sports modality in Cuba, does not yet have the Integral Program of Preparation of the Athlete, that guides the coaches to realize an effective control of the development that reach the players of the school category in the realization of the auction. For this reason, the objective of the research was to design a test to evaluate, during the sports preparation process, the technical-tactical development experienced by Beach Volleyball players in the school category, in the execution of the auction. The research was carried out in three phases: a) analysis of the current situation of the control of the development of the players and the needs of the coaches, where interviews were carried out with 24 beach volleyball coaches of initiation of Cuba and the limitations of the preceding studies; b) design of the test, through workshops with 18 beach volleyball coaches participating in the national school games of Cuba in the 2016 season; c) validation of the test by specialists, to obtain the content validity. As a result of the process carried out, a test is designed that takes into consideration the characteristics and needs of learning in this sport modality.
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