Percepciones en el Uso del Aplicativo Móvil para el Aprendizaje de Ecuaciones Diferenciales en Estudiantes de Ingeniería.

Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia.
Mawency Vergel Ortega
Universidad Francisco de Paula Santander,San José de Cúcuta,Colombia.
Zulmary Carolina Nieto Sanchez
Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta, Colombia.

Cómo citar

[1]
Rincón Leal, O.L. et al. 2024. Percepciones en el Uso del Aplicativo Móvil para el Aprendizaje de Ecuaciones Diferenciales en Estudiantes de Ingeniería. Mundo FESC. 14, 29 (may 2024), 245–272. DOI:https://doi.org/10.61799/2216-0388.1616.
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https://plu.mx/plum/a/?doi=10.61799/2216-0388.1616

Aprendizaje, Percepciones, Estilos de aprendizaje, Aplicativo móvil, Educación superior, Ecuaciones diferenciales.